UN BUEN AÑO DE TRABAJO PARA TODOS EN LA ESCUELA Nº 19
27/12/10
11/11/10
PARTICIPAMOS DEL CONCURSO SOBRE EL BICENTENARIO
En el marco de los festejos por los 200 años de la Revolución de Mayo, desde la Biblioteca Nacional de Maestros, a través del Programa BERA (Bibliotecas Escolares y Especializadas de la República Argentina) convoca a las bibliotecas escolares de todo el país a participar en el Premio Bicentenario a las Bibliotecas Escolares 2010
Busca así reconocer y dar cuenta de las variadas experiencias que, desde la creatividad y esfuerzo de cada escuela, construyen la identidad y memoria de las comunidades en las que trabajan.
Nosotros desde la biblioteca trabajamos sobre la identidad y memoria colectiva,con los alumnos del turno tarde.Realizaron trabajos individuales y grupales.
29/5/10
EL 26 DE MAYO SE REALIZÓ EL ACTO ESCOLAR
LOS DIRECTIVOS Y DOCENTES AGRADECEN A TODOS LOS PAPÁS QUE ACOMPAÑARON A
SUS HIJOS EN EL ACTO ESCOLAR
ESE DÍA SE REPARTIÓ EL FOLLETO SOBRE EL BICENTENARIO
QUE REALIZARON LOS ALUMNOS DE LOS SEXTOS AÑOS CON MUCHO ESFUERZO.
AGRADECEMOS TAMBIÉN LA DONACIÓN DEL PAPEL PARA IMPRESIÓN DE LOS FOLLETOS A
LA MAESTRA MÓNICA MAGENTA
24/5/10
20/5/10
La escuela está toda vestida de celeste y blanco para recibir al Bicentenario
Nuestra escuela fue ornamentada con mucho entusiamo por alumnos y docentes para festejar el BICENTENARIO de la Revolución de 1810.
19/5/10
En este Bicentenario, no olvidemos la valentía de los integrantes de la Primera Junta de Gobierno de 1810
Quienes dieron un paso muy importante para el inicio
de la Independencia de la Nación Argentina ocurrida el 9 deJulio de 1816.
14/5/10
Los alumnosde 6º C y D realizaron un folleto del Bicentenario para informar sobre su significado.
¿QUÉ ES EL BICENTENARIO?
El 25 de Mayo de 2010 habrán pasado
200 años desde la Revolución de Mayo de 1810.
Se celebrará los inicios de la revolución que inauguró
el camino hacia la independencia de la Nación Argentina.
El cambio político que se inició en Buenos Aires y corrió como
pólvora por las provincias y capitanías del...
Esto y más podrás leer en el folleto hecho por los alumnos de los sextos años del turno tarde,lo repartirán el día 26 de mayo en el acto escolar en el horario de las 13 hs.
13/5/10
6/5/10
Los chicos entrevistaron a Nick,autor de Gaturro en la Feria del Libro
Los chicos entrevistaron a nik
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Visitamos la 36º Feria del Libro Internacional de Buenos Aires
ABEM (Asociación de Bibliotecas Escolares de Merlo) realizó como todos los años la capacitación en servicio de los bibliotecarios,visitando la 36ºa FERIA INTERNACIONALDEL LIBRO DE BUENOS AIRES 2010.El bicentenario tiene un espacio con muchas actividades culturales.
Visita el mural del bicentenario por la web
La página del mural del bicentenario está lista para que los chicos aprendan jugando
23/4/10
Entrevista a Rep.Dibujante del mural del Bicentenario
Miguel Rep nació en 1961 en Buenos Aires, Argentina. Es dibujante y humorista gráfico autodidacta. Pasó su infancia en el barrio de Boedo y publicó su primer dibujo a los 14 años. Publica diariamente en el matutino Página/12, desde el primer número, semanalmente en la revista Veintitrés y mensualmente en Fierro. También hizo colaboraciones para los diarios El País y La Vanguardia de España. Realizó numerosas exposiciones individuales en el país y en el exterior, así como charlas, talleres y presentaciones. Pintó murales en varias provincias de la Argentina y en Caracas, Montevideo, Santo Domingo, México DF, La Habana, Madrid, Barcelona, Zaragoza y en el 2010 en la Feria del Libro de Frankfurt. Obtuvo numerosos premios nacionales e internacionales como el Primer Premio del Concurso Fin de Siglo del I.C.I, Bs. As. y los premios Fine Work y ExcellenCE Prize del concurso de humor The Yomiuri Shimbun, Tokio. También obtuvo galardones en Cuba y en la Universitá de Lleida, Cataluña, España, en 2007. Condujo un programa de radio llamado El holograma y la anchoa y participa con sus dibujos en programas de TV. También realizó portadas de discos y revistas. Tiene publicados más de veinte libros, entre los que se destacan: Bellas Artes, Rep hizo los barrios, Postales, Platinum Plus, La grandeza y la chiqueza, Contratapas, Auxilio, vamos a nacer, REP para todos, cinco libros de la colección Para Principiantes (Borges, Cortázar, Gramsci, Kerouac y Bukowski), y Don Quijote de la Mancha con 260 ilustraciones de su autoría.
En esta entrevista, Rep cuenta cómo se gestó el Mural Bicentenario, cuál fue el recorte histórico que realizó y por qué aceptó participar en esta versión online e interactiva.
¿Cómo surgió la idea de hacer este mural?
Fue un ofrecimiento del ex secretario de Cultura de la nación, José Nun. Él me pidió que pintara el mural en el stand de la secretaría en la Feria del Libro de Buenos Aires 2008. El tema del stand ese año era el próximo bicentenario.
¿Por qué un mural y no otro tipo de obra?
El formato del mural tuvo que ver con la exigencia del espacio en la Feria del Libro. Además había otro motivo: yo dibujaría el mural frente al público mientras durase la feria del libro.
¿Cuánto demoraste? ¿Cuándo dijiste: "Está terminado"?
Demoré, entre el inicio y el final, lo que dura la feria: 21 días. Pero mi trabajo neto fue hacerlo en 10 jornadas. Una vez levantado de la feria de Buenos Aires, fue al Congreso de Cultura
¿Cuál fue el criterio para elegir qué hitos históricos resaltar y cuáles dibujar más pequeños o no incluir?
Antes que nada, no seguir la historia oficial. Luego, no seguir próceres, exceptuando la presencia insoslayable de San Martín. El mural progresa, temporalmente, a fuerza de movimientos sociales, de protagonismo del pueblo, de la gente anónima. La selección la hice siguiendo hitos que sensualmente y subjetivamente repercuten en mi propia construcción histórica de nuestra nación, con sus idas y vueltas, progresos y retrasos.
Todos los recortes son una interpretación. ¿Cuál es la interpretación que hacés a partir del Mural Bicentenario sobre nuestros 200 años de independencia?
Soy dibujante. Los recortes son bien visibles en el mural. Pero a grandes rasgos son: la Revolución de Mayo, la declaración de la Independencia, las guerras por la liberación, las guerras civiles, la Constitución, la inmigración, los movimientos sociales de todo el siglo XX, el 45, la dictadura del 76 y la democracia que estamos haciendo. Termina en libros y en mujer, esto último no tiene nada que ver con la coyuntura presidencial, sino con un deseo de que la historia deje de lado la lógica masculina de despojo y destrucción, para nutrirse del poder femenino del dar y la sutileza. No quiere decir que haya presidentes mujeres, sino un cambio de lógica.
¿Cómo fue la experiencia de realizar este mural?
Maravillosa. Mucho trabajo, el placer de la línea, y con público presente.
¿Hubo una planificación del mural o fuiste decidiendo qué pintar a medida que ibas avanzando?
Hubo un concepto fuerte, los hitos me fueron marcando postas en el dibujo, pero lo fui haciendo sobre la marcha, y de memoria.
No olviden que este mural interactivo lo pueden ver en Internet
21/4/10
Hacia el bicentenario
Nuestra escuela este año 2010 trabajará con los chicos de 1º y 2º ciclo todo lo relacionado al Bicentenario de nuestra patria.Tenemos en biblioteca material nuevo relacionado a este tema.Se compraron varios mapas históricos y diversidad de textos alusivos a la fecha.
El tema central del proyecto institucional es "La identidad nacional y los chicos"
pondremos nuestro empeño en satisfacer las necesidades de toda la comunidad educativa desde nuestro rol bibliotecario, que este año se vió reforzado por una nueva maestra bibliotecaria en el turno de la mañana,cuyo nombre es Alejandra;
le damos la bienvenida en nombre de los directivos, docentes y alumnos.
23/3/10
UN DÍA PARA NO OLVIDAR
24 DE MARZO DE 1976
UN DÍA GRIS PARA LA MAYORÍA
DE LOS ARGENTINOS, PUES SE
RECUERDA LA LLEGADA DE LOS
MILITARE AL PODER
SE CONMEMORA LA ÚLTIMA
DICTADURA MILITAR, LA MÁS
SANGUINARIA DE TODAS.
SE REMEMORA EL TERRORISMO
DE ESTADO QUE SIGNIFICÓ EL
ASESINATO DE MILES DE
CIUDADANOS.
SE RECUERDA LA VIOLACIÓN
SISTEMÁTICA DE LOS DERECHOS
HUMANOS QUE DEJÓ HERIDAS
IMBORRABLES EN LA SOCIEDAD.
SE RESUCITAN A AQUELLOS, QUE
LUCHANDO POR UN IDEAL
PASARON A SER
“DESAPARECIDOS”.
SE RECUERDAN COSAS A
LAS CUALES YA NO SE QUIEREN
VOLVER...REPRESIÓN,
PERSECUCIÓN, MUERTES.
SE REVIVE PARTE DE LA
HISTORIA QUE MUCHOS
PRETENDEN BORRAR, PERO SE
RESCATA LA HISTORIA QUE NO
SE DEBE OLVIDAR.
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